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汩汩的博客

 
 
 

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汤池归来的老师(一)  

2008-02-06 08:10:42|  分类: 生活的印记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 半月前听了赴汤池归来省亲的赵哲、成飞飞夫妇在汤池做义工的感受,及力行《弟子规》,学习中国传统文化的一些体会,内心受到极大的振憾。中华传统文化的魅力,究竟如何发扬,如何传承,我以前的做法是教孩子学几首古诗,背几句经典,学点历史知识。汤池在传承中华传统文化中,是从唤起民众的孝心,从《弟子规》学起,从孝道做起。这是我的收获。

   临近春节了,选择了绿柳居素食餐馆,梅兰特邀了这对夫妻,同时我和几个志愿者骨干有有幸被邀请。听课时也未曾想到会有机会与两位神圣的老师会有零距离接触,今日要倍加珍惜。

                  见面

与梅兰进餐厅,眼见一屋的人都起立了,赵陈老师二位夫妇,依然行90度鞠躬礼,屋里的人也都行礼,我不象第一次接受这个礼时那么慌乱,回了礼。呵呵,传统文化教育从见面起做起了。

零距离的接触,近距离的接近,使我这个近视眼,此次终于看清了两位的容貌。似天上的仙人下凡间。夫妇清瘦高挑,夫两鬓修剪得极短,项上的的头发向后梳,着灰色中式立领衣,核桃疙瘩小扣,面似凝重状,妻,直发头后挽一髻,着本白着麻衣,滚彩色锦锻边的中式立领衣,面色恬静。落座后,夫妇二人胸微含,身前倾,头微低,目光安静,我等人目光游移,四处张望,有的不知所措。

                    开餐

待寒暄介绍,美食上齐,便开餐了,由于腹中空空,急忙夹了眼前的土豆片,放在嘴里,坐在我右边的成老师却给左右夹菜,顿时惭愧难。。。。。传统文化是互敬,时时为他们着想啊,这便是第一课的开始。

美丽的成老师

席间,赵老师用富有磁性的声音缓缓讲述着自己的心路历程,讲到兴处的时候,阳光般的笑容也很灿烂,不语时又恢复凝重状。他的妻坐在我身边,想必听夫讲这些N次了,仍然是那么用心聆听,有时先生要讲下一句时,她小声默念出下一句,很是恭敬默契。

我侧目注视着她,不施粉黛,五官极秀美,尤其笑的时候,牙如美玉,秀丽的丹凤眼短而密的睫毛,薄而有的嘴唇,两颊上的微斑仿佛也是点缀。每次意识到我注意她时,她便回首一笑。我直言,你很美丽,面容善良,所以我看你不要介意。她笑答:你也会的,我们的老师说学习传统文化人的面相会变的,每个人都会发生变化的,现代人生活紧张,面相新、凶。呵呵,传统文化竟然使人如此美丽与智慧啊!

                  席毕

五个小时不知不觉的过去了,在成老师的一在提醒下,大家准备结束晚宴了,只见成老师,缓缓拿起餐布,仔细的折叠起来,我也学着她的样子折好餐布,只风满桌的人都开始折了放好。成老师悄悄,拉着我的手:学得真快,我笑答:所谓力行,当下必做啊。剩余的菜不多了,可二位老师一定要大家打包,不能浪费。

他们最多讲得是“不力行,但学文,长浮华。。。。。。”对学习重在力行,一言一行是课今天体会到了。

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